四年级品德与社会上册 这些东西哪里买教案1 未来版

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13 这些东西哪里买

教学目标

1.体会家长挣钱的辛苦,体会家庭责任感。培养学生家庭理财能力,做父母的小帮手。 2.能够综合考虑各购物场所的特点,选择方便、合理的购物场所,并根据需要购买商品。

3.知道花钱应该有计划,深入了解不同购物场所的特点。

教学活动及过程

活动一:引入新课

交流家庭购物计划。启发谈话:每个人,每个家庭都有购物的需求,你会制定购物计划吗?你知道怎样选择合理的购物场所吗?

活动二:学习制定购物计划

访问家长,近期家庭需要购买什么东西?了解每个人都有购物的需求。根据实际需要,制定一份购物计划。教材留空让学生把自己家近期的购物计划写下来,

活动三:你会选择购物场所吗

1.全班讨论:根据购物计划上要买的商品说一说要到哪里购买商品,教师可组织全班学生讨论。

2.教师与学生综合考虑购物需求和购物场所的基本情况,一起总结买什么样的商品选择哪个购物场所最合理。教师要从大家的讨论中引导学生总结出带有规律性的经验、道理。从而完成教材第59页表格的填写。

3.学生在小组内共同填写书上提供的表格,这个表格可以活学活用。这一内容教师可以灵活掌握,补充一些内容。教师可根据教材已有的表格再制作一个空白的表格,商品名称留空,以便学生把需要买的商品写在纸板上,随意粘贴在空格上,并组

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