论文简单格式

论文格式

1 论文题目。 选择最简洁的词表达所要写的内容就是标题。标题一般不长,只有一行,如较长则分为两行写。字体加大,居中,标题内不含标点(有附标题则另起一行,对着上一行后半部分加存折号再写附标题)。

2 作者。 标题空一行写明依次写:作者单位、姓名(在本论文中可以清明学号)。 3 摘要。 在作者下面空一行或二行左边写“摘要”二字,之后空一格写摘要内容。提示论文的主题、主要观点、论据或实验过程及结论。摘要简短且不分段,以100-300字为宜。

4 关键词。在摘要一下另起一行写“关键词”,空一格写内容,一般为3-5个关键词,每个词之间空一格。关键词是文中涉及的几个关键用语。

5 正文。正文即论文的主体部分。可以有多种写法。

实验研究性论文一般包括以下内容:前言(导言);问题的提出;研究综述;本研究设计及研究方法;研究过程;抽样及步骤;结果;结论与建议

6 主要参考文献。列出自己在文中引用最多的文献,或者那些对你的思考和研究较有启发和影响的文献。具体而言,要列出文献的作者,翻译的著作还要列出译者,文献名称,文献类别,出版单位所在城市,出版单位,出版年。按规范列出参考文献是为了向读者说明本论文的研究起点,以及在此基础上本文作出哪些独特的贡献。同时也是尊重他人知识产权和版权的必要程序。参考文献在正文后空一行靠左顶格写“参考文献”四个字,然后再空一行按序号列出。排序的先后可以根据文中所引用的先后顺序来排,也可以根据你认为重要的程度排,还可以根据作者姓氏的发音按英文26字母的顺序先后来排列。参考文献一般分为专著和论文两类。如果是专著,则在书名之后加上〔M〕字样,如果是论文则在论文名后加〔J〕以示区别

一、幼儿园学习环境

幼儿园环境,是指幼教工作者有目的、有计划创设的幼儿园内部环境;学习环境,是指供学习者学习的外部条件。《纲要》明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”在新发布的幼儿园教师专业标准(试行)征求意见稿中提到,要“创设有助于促进幼儿成长、学习、游戏的教育环境。”要“合理利用资源,为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料,引发和支持幼儿的主动活动。”这都说明环境并不是一个简单的空间,而是一个重要的教育要素,对于儿童学习和发展的重要意义;也就意味着,幼儿园环境应当是适宜幼儿发展的环境,即在环境的创设和利用中要突出幼儿作为学习主体的积极性、主动性和对环境的操作、探索、控制作用,幼儿才能通过与环境的互动进行自我建构和实现自主发展。

幼儿学习的性质由环境决定,孩子需要一个可以让他们选择的环境,来培养和表现主体的独立性和主动性,而这个可选择的环境有一定界限,通常情况下由教师所提供。教师可选择孩子喜欢的内容,也可以从孩子的问题和矛盾冲突中确定孩子的学习内容;教师可选择各种不同的材料,通过接触具体事物和感性形象,来感受信息积累经验的学习。选择的原则是尽量让学习材料传递更多的信息,蕴含更多的学习价值。然而在具体实践中,教师们往往根据自己教育教学的方便性考虑环境创设,凭主观感觉评价好看或不好看、适合不适合。本文

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