【人教版】八年级语文上册:第21课《桃花源记》学案设计

21 桃花源记

班级______ 学习小组 小主人姓名________ 上课时间

1.有感情地朗读、背诵课文。

2.理解积累一些文言实词。

3.了解作者通过描写“世外桃源"所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。

1.重点文言实词,特别是古今异义词。

2.了解作者通过描写“世外桃源"所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。

东晋末年,士族地主把持朝政,战乱频繁,民不聊生。公元420年,东晋大将刘裕废晋恭帝自立称帝,建立了历史上的南朝宋政权。饱经战乱的人民渴望过上安定的生活,陶渊明的《桃花源记》就是这一时期所作,代表了民众的这一心声。 第一课时

积累词汇,通译全文。

1. 读准字音。

豁.然开朗 屋舍俨..然 及郡.下 黄发垂资料链接 课时要点 学习目标 自主学习 重点难点

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