2019年西师版小学数学一年级上册第1课时11减几(1)优质课教案

第六单元 20以内的退位减法

第1课时 11减几(1)

【教学内容】

教材第83~85页内容。

【教学目标】

1.使学生在实际情境中,理解11减几的算理,以及计算11减几的思维过程。

2.体会算法的多样化,并能用自己喜欢的方法正确计算11减几。 【重点难点】

重点:探究11减几的计算方法。

难点:理解11减几的算理。

教学过程

一、创设情境,导入新课(出示单元主题图)

1.这是什么地方?你看到了什么?你能提出哪些数学问题?

(学生观察主题图,提出数学问题。)

2.这些问题都是我们这个单元要学习的新知识,相信大家学了这个单元后就会计算了,大家有这个信心吗?

3.今天我们就来学习11减几的问题。(板书课题)

二、互动新授

1.创设情境,提出问题。(出示教材第84页例1图)

师:能说一说这幅图是什么意思吗?

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