《让声音为人类服务》参考教案1

粤沪版8年级物理上册教案课件

2.4让声音为人类服务

【教学内容】:

《2.4让声音为人类服务》沪科粤教版物理八年级第2章第4课

【教材分析】:

本章从物理知识上看,都是声音的基本知识。本节以北京天坛的回音壁、三音石及北京音乐厅为例,说明声音与建筑的关系。从人耳的听阈说明超声与次声,主要介绍超声在现代科技中的应用。从四个方面说明现代城市噪声的来源。力求让所学知识跟社会、技术中的实际应用联系起来,增强对科学和社会的热爱,不断培养环境保护意识,从生活走向物理,从物理走向社会。

【学情分析】:

学生在学习过声音的基本知识之后,将知识与社会联系,学习本节需要学生查阅大量有关建筑、现代技术的资料,培养学生自主学习的能力。

【教学目标】:

1、知识与技能

(1) 了解现代技术中有关声音的应用。

(2) 了解噪声的来源和危害。

(3)知道防治噪声的途径,增强环境保护意识。

2、过程与方法

(1) 通过观察、参观或观看录象等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生

活中声的利用方面的知识.

(2) 通过体验和观察,了解防治噪声的思路.

3、情感、态度与价值观

(1)通过学习了解声在现代技术中的应用,增强对科学的热爱.

(2)通过学习噪声的危害和控制,不断培养环境保护意识.

【教学理念】:

培养学生的探究能力和分析能力,倡导学生主动参与,主动学习,乐于探究:倡导学生在老师的帮助和指导下自主学习,整个教学过程以学生为主导,从物理走向生活的教学理念,突出新科学课程的理念。

本节的重点在于:防治噪声的途径.

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