关于当前高中语文课改的思考

关于当前高中语文课改的思考

【摘要】如今我国高中的新课改正在往前推进,取得了一定的成绩和进展,但是课程改革之路很漫长,这就要求高中教师在前进的道路上不断探索。高中语文教学在高中教学中占有重要的地位,如何不断改进高中语文教学,使其适应新课改的要求,是一个值得关注的问题。本文主要对该问题进行探讨。

【关键词】高中语文;课改;思考

【中图分类号】g632 【文献标识码】a

新课程改革对高中语文教学提出了新的要求,很多语文教师也在按照新课改的要求努力不断改进语文课堂教学,以培养综合能力强的全面发展的学生作为自己的一项重要任务。如今,学生的自主学习能力、探究能力与协作能力等都日益受到语文教师的关注。但是,在新课改的背景下,高中语文教学仍然存在着不尽如人意的地方,笔者结合自身的教学实践,提出了自己对新课改下语文教学的一些新的看法与思考。

一、新课改背景下高中语文教学中普遍存在的几个问题

虽然新课改主张发挥学生的主体意识,注重课堂气氛的轻松与和谐,但是有的教师对新课改进行断章取义,理解上发生了偏差,导致以下几个问题的产生。

(一)过于追求课堂气氛的活跃,教师作用发挥不出

如今新课改提倡让学生自主学习,搞探究性学习,让学生主动参与到课堂学习中来,事实证明,学生积极参与学习,是提高课堂效

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