人教版小学五年级语文下册《凤辣子初见林黛玉》教案
人教版小学五年级语文下册教案
《“凤辣子”初见林黛玉》
教学目标:
1、知识与能力目标:理解课文内容,学习作者抓住人物的动作、语言、肖像、心理活动等描写人物的方法。
2、情感态度价值观目标:体会人物的思想感情,在交流讨论中,敢于提出自己的喜欢、憎恶、同情等感受。
3、过程与方法:通过浏览、默读课文,进行讨论、交流、升华学生对人物鲜活形象的认识。
教学重难点:
1、感受作家笔下王熙凤鲜活的人物形象。
2、把描写王熙凤衣着的语句读通读顺。
教学准备:搜集有关《红楼梦》影视资料。
教学课时:一课时
教学过程:
一、启情导入:
1、在灿烂的文学宝库中,作家们用他们神奇的妙笔,为我们塑造了众多栩栩如生的人物形象。这些人物特点鲜明,让我们印象深刻,久久难忘。(出示课件)
2、今天我们就要走进一组新的课文,一起来感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,这就是第22课《人物描写一组》,我们先来学习第三个片断《“凤辣子”初见林黛玉》。(板书课题)
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