关于中学英语学习调查报告

关于中学英语学习调查报告

一、调查目的

了解初中学生现有的英语学习现状,以及影响他们英语学习的各方面因素,在掌握具体情况的基础上,有针对性地采取一些相应措施,促使教师真正改变教学理念,切实改进教学方法,加强教学的针对性和实效性。同时,也促进学生英语学习兴趣的提高和发展,变学生消极被动的学习为积极主动的学习,教学共进,力求达到教学的最大有效值,最终改变初中学生英语学习的不良现状。

二、调查方法与对象

根据本课题的研究目的,本次调查的方法主要采用问卷调查、学生座谈以及教师座谈,其中问卷调查中设计了22个选择题、3个开放性简答题。对象为本校初一三个班级和初二三个班级,共发问卷240份,有效问卷240份。

三、调查结果和原因分析

此次调查有25个问题,涉及到影响学生英语学习的原因主要有两大类:其一,来自于学生自身的因素,即内因包括学习英

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