2016-2017年最新青岛版(六三制)小学数学一年级下册十几减9的退位减法(名校资料)

一年级数学学科第 2 册教学设计

课题十几减9的退位减法序号

1 教

材分析信息窗呈现的是小朋友逛公园的情景,包含的数学信息有一共来了15人,有9个女生;一共有17个气球,卖了9个。通过问题“有几个男生?”引入对9的退位减法的学习。

学三维目标1、使学生在理解的基础上掌握十几减9的计算方法。

2、鼓励学生独立探究,充分发表自己的想法,呈现多种计算方法,初步培养思维灵活性。

3、密切数学与生活的联系,培养学生学习数学的兴趣。

教学重点难重点掌握十几减9的算法并能正确进行计算难点理解十几减9的退位减法的思维过程

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