2015新版陕旅版五年级英语下册导学案

Unit1 How Are You Feeling Now?

第一课时

教学目标:学习“四会”单词:feel happy, feel sad, feel tried, feel angry,

go out to play, make a snowman. 用所学单词和句型描述自己或他人的感受。

教学重点:能听懂、会写、会读、会说feel happy, feel sad, feel tried, feel

angry, go out to play, make a snowman。

教学难点:通过学习,能够用英语指出自己的感受。 教法:高效课堂教学模式 学法:自主探究 合作交流 教具准备:小黑板 单词卡片 教学环节: 学习目标(2分钟)

(一)出示学习目标:学习“四会”单词:feel happy, feel sad, feel tried, feel angry, go out to play, make a snowman. 用所学单词和句型描述自己或他人的感受。

(二)学习 How are you feeling now? I’m ... 句型并学会如何表达。

自主学习(15分钟)

(一)温故知新

同桌讨论并写出学过的表示感受的形容词。 (二)阅读方法

对照课本第二页,边看边练习拼写描述感受的单词。

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